Abrigando a la niñas de Sri Lanka

La educación juega un papel vital en el desarrollo y la formación de la vida de las personas. Es un punto clave para las familias y los niños en situación de pobreza extrema. La educación ayudará a romper el ciclo vicioso de la pobreza de los niños y niñas, en especial de aquellos que han quedado huérfanos. 

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Desde el Tsunami de 2004 en Sri Lanka muchos niños y niñas han quedado huérfanos.  Muchos de ellos perdieron a sus padres y golpearon las puertas de las Hermanas de María Inmaculada. Por esa razón las Hermanas comenzaron aquel día con a casa de niñas huérfanas en Mount Lavini. 

Ahora son 29 niñas huérfanas que tienen beneficios en esta casa.

El objetivo de este proyecto es proporcionar mejor educación, aumentar las condiciones de vida de las niñas y re-insertarlas en la sociedad como buenos ciudadanos.

Hasta Septiembre de este año las Hermanas recibían apoyo de una empresa multinacional, que al no estar más en el país  ha retirado el apoyo. 

El Gobierno no ayuda al orfanato y solo se mantiene con apoyo de particulares. 

PEyC Global ha diseñado e implementado un proyecto para mejorar la calidad de vida de las niñas, en especial en lo relativo a seguridad alimentaria y educación social.

Necesitamos tu ayuda y Tú nos puedes ayudar.

El Grupo de trabajo PEyC Global es un equipo de profesionales que a escala global busca diseñar y gestionar proyectos de desarrollo social para grupos en situación de vulnerabilidad. Nace en la experiencia de 11 años  de trabajo a partir de su propio programa social en diversos contextos, regiones y culturas, enfocándose en una problemática en común que tiene que ver con la inaccesibilidad de dichos grupos vulnerables a espacios y las prácticas sociales, educativas y asistenciales, debido a barreras económicas, socioeducativas y culturales que crean desventajas para la vida.

Desde sus comienzos en Argentina, a partir del año 2005 el  grupo PEyC Global busca a través de actividades, proyectos y planes mejorar la calidad de vida de personas con discapacidad, niños y familias con necesidades básicas insatisfechas, indígenas, migrantes, adultos mayores, etc. equiparando oportunidades de acceso a través de la educación para la vida.