Crea una biblioteca para niñas, niños y adolescentes trabajadores en Sucre, Bolivia

Los elevados índices de pobreza en Bolivia han producido una masiva migración del área rural al área urbana (campo-ciudad), modificando sustancialmente el padrón de ocupación laboral y la necesidad ha llevado a una masiva inserción de jóvenes, adolescentes, niñas y niños al mercado laboral.

De acuerdo a los datos oficiales emitidos por el INE, en Bolivia trabajan más de 800.000 niños, niñas y adolescentes en edad escolar. En Chuquisaca 26.753 y en Sucre 9.943, pero estos datos subestiman la verdadera magnitud del trabajo infantil ya que existen millones de niños/as más que trabajan, pero que no figuran en esta cifra, por estar ocultos en la clandestinidad en fábricas, haciendas y domicilios particulares, porque su labor no es considerada como trabajo o porque no han sido censados, debido a que el último censo las categorías fueron pensadas en función de la detección de actividades económicas realizadas por los adultos, y este hecho marca el principio de la invisibilidad y la alta vulnerabilidad de la que son sujetos los niño/as y adolescentes que realizan actividades laborales.

Los niños/as visibles de Sucre trabajan de lustrabotas, lava autos, limpiaparabrisas, malabaristas, vendedores de dulces, pan y semillas para las palomas, pintan las calles con dibujos…entre otros.

Ante esta preocupante situación, ONG REALIDADES desarrolla acciones para luchar contra las causas estructurales que generan el trabajo infantil y la explotación laboral adolescente, a través de estrategias de sensibilización dirigidas a la población, incidencia a las autoridades y promoción del ejercicio de los derechos y del derecho a una educación de calidad, en coordinación con la "Federación de Niños, adolescentes y jóvenes trabajadores, FEDNAYJT's.

Realidades lucha para reducir los riesgos derivados del trabajo que realizan estos niños y niñas, los cuales dedican parte de su jornada al trabajo. Esto perjudica a sus estudios y hace que su nivel académico disminuya significativamente. Por otro lado, la falta de recursos económicos de estos niños y niñas no les permite adquirir libros académicos y material escolar.

Por ese motivo, Realidades pretende crear una biblioteca para niños, niñas y adolescentes trabajadores (8-17 años) del municipio de Sucre, con el objetivo de ofrecerles los recursos escolares necesarios, brindándoles la oportunidad de acceder a los mismas oportunidades que tienen los demás niños/as del municipio de Sucre.

Para poder realizar una buena recaudación y también implicar a toda la población de Sucre, se realizará una campaña paralela de recaudación de libros con el objetivo de sensibilizar y aprovechar recursos existentes.

Se realizaran charlas a los colegios públicos y privados de Sucre, explicando la situación y animando a que los niños/as colaboren con libros de segunda mano. Por otro lado, se realizará una feria el 28 de abril, en motivo del día del libro (23 de abril), donde la población podrá traer libros para la creación de la dicha biblioteca. También aprovecharemos el espacio para vender rosas, una tradición catalana conmemorando la leyenda de Sant Jordi, implicando a los SCOUTS del municipio, los cuales conseguirán las rosas y dinamizaran el espacio con juegos.

Los fondos recaudados irán directamente a la creación de esta biblioteca académica para los niños/as y adolescentes trabajadores.

En primer lugar, la compra de libros académicos, novelas, cómics… y estanterías para su colocación y organización.

En el caso que se recaude más dinero del previsto, se destinará a comprar un ordenador e instalar internet para que puedan utilizarlo los niños/as y adolescentes trabajadores del municipio de Sucre.  

Realidades es una Organización No Gubernamental Sin Fines de Lucro que trabaja en Bolivia, uno de los países más ricos en diversidad cultural, en recursos naturales y cuenta con una amplia biodiversidad, y que paradójicamente, es uno de los países que aún enfrenta mayores condiciones de desigualdad en América del Sur, con una pobreza que afecta al 49% de la población principalmente indígena, originaria campesina y a las poblaciones en situación de vulnerabilidad como las niñas, niños, adolescentes, jóvenes y mujeres.

Frente a esta situación, Realidades coordina acciones con organizaciones sociales e instituciones para colaborar en la transformación de situaciones de desigualdad e injusticia, promoviendo el respeto y el efectivo ejercicio de los derechos humanos de los grupos de mayor vulnerabilidad, como los pueblos indígenas originarios, campesinos y los niños, niñas y adolescentes.